Возрастной состав форелейУчебные материалы по биологии / Использование микросателлитного анализа ДНК для изучения популяций кумжи (Salmo Trutta L.) в реках Абхазии / Возрастной состав форелейСтраница 1
Среди изученных особей обнаружены рыбы разного возраста. Возрастной состав форелей отражён в таблице 6 и на рис.1. Преобладающей возрастной группой явились трёхлетки, в меньшем количестве оказались четырёхлетки и пятилетки. Среди исследованных особей только одна особь оказалась двухлеткой.
Таблица 6. Возрастной состав исследуемых форелей.
|
Общее количество |
Возраст | |||
|
1+ |
2+ |
3+ |
4+ | |
|
31 |
1 |
16 |
8 |
6 |
Наличие четырёхлеток и пятилеток может свидетельствовать о том, что исследованные рыбы являются представителями жилой расы (форели).
Рис.1. Возрастной состав исследуемых форелей
3.2 Морфологические параметры форелей
Морфометрические показатели исследуемых форелей разных возрастных групп отражены в таблицах 7, 8, 9, 10 и 11.
Таблица 7. Показатели 2-летней (1+) форели из р. Том.
|
№ |
Длина (см) |
Ширина рыла (см) (SR) |
Диаметр глаз (см) (Y) |
Высота головы (см) (HC) |
Вес (г) | |||||
|
тела (абсолютная) (L1) |
тела (до конца средних лучей) (L2) |
тела (до корней средних лучей) (L3) |
Головы (С) |
рыла (R) |
хвост. стебля (Fr) | |||||
|
1 |
11,3 |
10,7 |
9,8 |
2,3 |
0,5 |
1,8 |
0,7 |
0,5 |
1,5 |
20 |
В реке Том (приток р.Ингур) на территории с. Саберио нами выловлены: одна рыба в возрасте 1+, шестнадцать в возрасте 2+, восемь в возрасте 3+, две в возрасте 4+. Рыбы из реки Кодор (4 особи) относились к одной возрастной группе 4+.
Таблица 8. Показатели 3-летних (2+) рыб из р. Том
|
№ |
Длина (см) |
Ширина рыла (см) (SR) |
Диаметр глаз (см) (Y) |
Высота головы (см) (HC) |
Вес (г) | |||||
|
тела (абсолютная) (L1) |
тела (до конца средних лучей) (L2) |
тела (до корней средних лучей) (L3) |
Головы (С) |
рыла (R) |
хвост. стебля (Fr) | |||||
|
1 |
16,6 ±0,1 |
15,7 ±0,1 |
14,3 ±0,1 |
3,7 ±0,5 |
1,0 ±0,3 |
2,9 ±0,3 |
1,2 ±0,2 |
0,8 ±0,1 |
2,7±0,2 |
50±2 |
|
2 |
17,6 ±1,1 |
16,9 ±1,3 |
15,7 ±1,3 |
3,6 ±0,4 |
0,9 ±0,2 |
2,4 ±0,2 |
1,0 0 |
0,8 ±0,1 |
2,8±0,3 |
50±2 |
|
3 |
15,3 ±1,2 |
14,7 ±0,9 |
13,6 ±0,8 |
3,1 ±0,1 |
0,8 ±0,1 |
2,5 ±0,1 |
0,9 ±0,1 |
0,7 0 |
2,5 0 |
40±8 |
|
4 |
18,1 ±1,6 |
17,2 ±1,6 |
16,1 ±1,7 |
3,6 ±0,4 |
0,8±0,1 |
3,0 ±0,4 |
1,1±0,1 |
0,9 ±0,2 |
3,1±0,6 |
60±12 |
|
5 |
18,1 ±1,6 |
17,0 ±1,4 |
15,9 ±1,5 |
3,5 ±0,3 |
0,9 ±0,2 |
3,1 ±0,5 |
1,1 ±0,1 |
0,8 ±0,1 |
3,1±0,6 |
60±12 |
|
6 |
17,6 ±1,1 |
16,7 ±1,1 |
15,8 ±1,4 |
3,4 ±0,2 |
0,8 ±0,1 |
2,9 ±0,3 |
1,1 ±0,1 |
0,8 ±0,1 |
3,1±0,6 |
50±2 |
|
7 |
16,1 ±0,4 |
14,6 ±1,0 |
13,8 ±0,6 |
2,9 ±0,3 |
0,7 0 |
2,3 ±0,3 |
0,9 ±0,1 |
0,7 0 |
2,1±0,4 |
40±8 |
|
8 |
15,1 ±1,4 |
14,3 ±1,3 |
13,2 ±1,2 |
2,8 ±0,4 |
0,7 0 |
2,0 ±0,6 |
0,8 ±0,2 |
0,6 ±0,1 |
2,4±0,1 |
30±18 |
|
9 |
18,8 ±2,3 |
17,7 ±2,1 |
15,8 ±1,4 |
3,7 ±0,5 |
0,8 ±0,1 |
2,7 ±0,1 |
1,2 ±0,2 |
0,9 ±0,2 |
2,4±0,1 |
70±22 |
|
10 |
17,7 ±1,2 |
16,6 ±1,0 |
15,7 ±1,3 |
3,4 ±0,2 |
0,7 0 |
2,7 ±0,1 |
1,1 ±0,1 |
0,8 ±0,1 |
2,2±0,3 |
50±2 |
|
11 |
13,6 ±2,9 |
13,0 ±2,6 |
12,0 ±2,2 |
2,8 ±0,4 |
0,6 ±0,1 |
2,6 0 |
0,9 ±0,1 |
0,6 ±0,1 |
1,9±0,6 |
30±18 |
|
12 |
17,1 ±0,6 |
16,2 ±0,6 |
15,0 ±0,6 |
3,4 ±0,2 |
0,7 0 |
2,7 ±0,1 |
1,1 ±0,1 |
0,8 ±0,1 |
2,3±0,2 |
60±12 |
|
13 |
16,4 ±0,1 |
15,7 ±0,1 |
14,6 ±0,2 |
3,3 ±0,1 |
0,8 ±0,1 |
2,5 ±0,1 |
1,0 0 |
0,8 ±0,1 |
2,2±0,3 |
50±2 |
|
14 |
12,8 ±3,7 |
12,2 ±3,4 |
11,2 ±3,2 |
2,6 ±0,6 |
0,6 ±0,1 |
2,1 ±0,5 |
0,9 ±0,1 |
0,6 ±0,1 |
1,9±0,6 |
25±23 |
|
15 |
13,6 ±2,9 |
13,0 ±2,6 |
11,7 ±2,7 |
2,9 ±0,3 |
0,6 ±0,1 |
2,1 ±0,5 |
0,9 ±0,1 |
0,7 0 |
1,9±0,6 |
30±18 |
|
16 |
19,3 ±2,8 |
18,2 ±2,6 |
16,7 ±2,3 |
3,9 ±0,7 |
0,9 ±0,2 |
3,5 ±0,9 |
1,5 ±0,5 |
1,0 ±0,3 |
3,3±0,8 |
70±22 |
Смотрите также
Реакция растений на факторы среды: влияние микроэлементов почвы как фактора
Введение
О значении микроэлементов свидетельствуют наступающие в
отсутствие того или иного из них разнообразные нарушения в ходе роста и
развития растений, их иммунитета к болезням и ...
Методология Исаака Ньютона
Введение
всемирный тяготение ньютон закон
Современная
наука охватывает огромную отрасль знаний - около 15 тысяч дисциплин, которые в
различной степени отдалены друг от друга. Современн ...